Docteur Professeur adjoint Meltem ŞEN AKSÜT

Docteur Professeur adjoint Meltem ŞEN AKSÜT
Biruni Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi
Biruni Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi
/
İstanbul
Prendre un Rendez-vous
444 8 276

Intérêts médicaux

  • Troubles développementaux du langage
  • troubles acquis du langage
  • troubles phonologiques
  • troubles de la fluidité verbale
  • troubles de la voix

CV

Formation

  • Medipol Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü – Dil ve Konuşma Terapisi Doktora Programı, 2021 – 2025
  • Anadolu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü – Dil ve Konuşma Terapisi Yüksek Lisans Programı, 2009 – 2012
  • Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi – Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik / Okul Öncesi Öğretmenliği (Çift Anadal Programı), 2000 – 2004

Expérience

  • Biruni Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapisi (İngilizce) Bölümü – Öğretim Üyesi, 2025 – Halen
  • Biruni Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapisi Bölümü – Öğretim Görevlisi, 2020 – 2025
  • Dilmer Özel Danışmanlık Merkezi – Dil ve Konuşma Terapisti, 2017 – 2020
  • DİLGEM Özel Danışmanlık Merkezi – Dil ve Konuşma Terapisti, 2011 – 2017
  • Milli Eğitim Bakanlığı – Psikolojik Danışman, 2004 – 2009
  • Dodo Danışmanlık Merkezi – Psikolojik Danışman, 2004 – 2006

Langues

  • İngilizce

Informations tarifaires

Appelez pour connaître les frais de consultation.

444 8 276

Ödeme Yöntemleri

  • Nakit
  • Kredi Kartı
  • Havale / EFT

Adresses

Centre d'appel

444 8 276

Appeler

Adresse

Biruni Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi, Gültepe, Halkalı Cd No: 99, 34295 Küçükçekmece/İstanbul, İstanbul, Türkiye

Publications scientifiques

Adhésions scientifiques

  • Dil Konuşma Terapisleri Derneği

Publications

  • Tosun, S., Karalı, FS, Kaçar Kütükçü, D., Çınar, N., Kendirli, S., Şen Aksüt, M., Albayrak, İ. & elik Y. (2024). Assessment of swallowing performance in patients with neurodegenerative disease: A hierarchicahl cluster analysis. Brain and Behavior, 14(9), e70005. Karalı FS., Tosun S., Şen-Aksüt, M. & Kaçar-Kütükçü D. (2024). Determination of cyberloafing level of Speech and Language Therapy Department students. Heliyon, 10(10), e31068.