Die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine neurodevelopmentale Störung, die sich durch Aufmerksamkeitsprobleme, Impulsivität und teilweise Hyperaktivität äußert. Sie kann das Schulleben, die Arbeit und soziale Beziehungen beeinflussen; Symptome und Unterstützungsbedürfnisse variieren individuell.
ADHS umfasst Schwierigkeiten, die Aufmerksamkeit zu halten, Aufgaben zu Ende zu bringen, Vergesslichkeit, schnelle Langeweile, impulsive Entscheidungen oder motorische Unruhe. Bei manchen dominiert die Unaufmerksamkeit, bei anderen Hyperaktivität und Impulsivität. Diese Probleme können Alltag, Schule oder Beruf einschränken.
Im Kindesalter fallen ADHS-Symptome oft durch schulische Schwierigkeiten, Probleme im Zusammenspiel mit Gleichaltrigen oder zuhause auf. In der Jugend bleiben Impulsivität und Aufmerksamkeitsprobleme relevant. Erwachsene berichten häufiger von Problemen mit Zeitmanagement, Organisation und beruflicher Leistungsfähigkeit.
Die Diagnose basiert auf einer umfassenden klinischen Beurteilung, Entwicklungsanamnese und Informationen aus Schule oder Beruf; standardisierte Tests können ergänzen. Für Kinder und Jugendliche ist die Kinder- und Jugendpsychiatrie zuständig, bei Erwachsenen die Psychiatrie und Neuropsychologie. Hausärzte oder Kinderärzte sind häufig erste Ansprechpartner für eine Weiterleitung.
Hilfen können das Aufteilen von Aufgaben, strukturierte Tagesabläufe, visuelle Erinnerungen, störungsarme Arbeitsplätze und enge Abstimmung mit Lehrkräften oder Arbeitgebern umfassen. Psychoedukation und verhaltenstherapeutische Maßnahmen unterstützen Selbstorganisation und Alltagsbewältigung.
Plötzliche Verhaltensänderungen, schwere Gewalttendenzen, Selbstverletzungsabsichten oder Suizidgedanken erfordern unverzügliche ärztliche Hilfe. In solchen Notfällen sollten Rettungsdienst oder Notfallaufnahme kontaktiert werden; warten Sie nicht ab.
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